近日,陕西省教育厅公布了陕西省第二届高校教师微课教学比赛结果,西安电子科技大学教师制作的8件作品获奖,其中一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项、优秀奖3项。同时,西安电子科技大学荣获优秀组织奖。

10月15日上午,校长刘有智、副校长韩焱与在第二届全国高校微课教学比赛中的获奖教师座谈。座谈会在主楼第四会议室召开,教师教育发展中心、教务处以及获奖教师所在学院的领导参加了座谈会。

ALOHA多址技术

通信工程学院

马英红

一等奖

资金的等值计算之等额分付终值现值求解

经济与管理学院

王方

二等奖

PWM控制的基本原理

机电工程学院

候叶

三等奖

弘扬长征精神,鉴定理想信念

马克思主义学院

刘建伟

三等奖

有向图的强连通性

计算机学院

谢琨

三等奖

形体分析法读图

机电工程学院

程培涛

优秀奖

杂化轨道理论

先进材料与纳米科技学院

张思锐

优秀奖

取样定理

空间科学与技术学院

朱娟娟

优秀奖

会上,获奖教师艺术学院王小侠、材料科学与工程学院李洁、化工与环境学院杨静、经济与管理学院闫莹讲述了参与微课竞赛的历程与心得。他们表示,微课竞赛为青年教师搭建了教学经验交流和教学风采展示的重要平台,参与校赛、省赛以及全国竞赛等层层遴选的过程不仅促进了自身与同行的学习交流、对教学改革方式的反思和把握,更促进了自身在教书育人这一事业中的不断成长。

奥门金沙手机娱乐网址,“微课”作为新兴的教学手段,以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学手段,具有“短小精悍”的特点,特别适宜与智能手机、平板电脑等移动设备相结合,为学生提供碎片化、移动化的网络学习新体验,可以满足个性化差异学习的需要,是传统课堂教学手段的有益补充。

获奖选手所在学院的领导主要针对教学对于大学的重要性以及如何为青年教师搭建更优质的成长平台发表了意见。他们表示,在教育教学改革的大形势下,我校精心打造的微课竞赛作品能够取得比较好的成绩,与学校的政策引导、平台建设和教师自身的教学基本功密不可分。此外青年教师也要认识到教学形式和教学手段的改革目的在于提高教学质量,多媒体以及微课等形式应成为对课堂重点难点的补充、对教育本质的补充,辅助提高教学质量。

学校希望广大教师以获奖教师为榜样,在教学中积极探索信息技术与学科教学相融合,不断提升教师教学能力和专业发展水平,切实推动教学改革,全面提高人才培养质量。

教师教育发展中心主任吴淑琴介绍了微课竞赛的历程、我校取得的成绩以及中心拟开展的关于微课、慕课、翻转课堂等方面的工作,希望学院和教师能够提高参与度和重视度,共同提高青年教师的教育教学水平。