经教育部批准,河海大学新增环境科学、数字媒体艺术两个本科专业,并均从2007年开始面向全国招生。
  环境科学专业设在环境科学与工程学院,培养具有较好的科学素养和一定的研究、开发、管理能力,掌握环境化学、环境生物、生态学以及环境评价、环境规划与管理基本技能的专门人才;服务方向主要是环保、水利、气象、化工、海洋、国土等管理部门、科研院所及企事业单位;学制四年,可授予理学学士学位。该学院已设有环境科学硕士点和博士点及博士后流动站,具备本科毕业生进一步深造的条件。
  数字媒体艺术专业设在机电工程学院,培养具有创新设计思想,数字媒体艺术设计基础理论与应用能力,能从事数字媒体艺术、多媒体设计、游戏设计、动画创作、广告设计、网络媒体设计的专门人才;服务方向主要是专业设计部门、动画影像创作单位、动漫制作出版单位及企事业单位;学制四年,可授予工学学士学位。动漫产业是国家及江苏省重点扶持和鼓励发展的行业之一,毕业生就业前景较好。

渭南师范学院2016年省外艺术类招生专业介绍

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音乐学

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业所需的系统扎实的艺术理论、教育理论及从事音乐教育和音乐表演工作的基本技能、方法和现代音乐教育手段,具有较强的音乐基础理论和教育理论及技能,具备中学以及其它各类学校音乐教育和音乐管理工作能力的专业人才。学制四年,授予艺术学学士学位。

主要专业课程:声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、曲式及和声学、合唱与指挥、音乐名作欣赏、民族音乐概论、歌曲作法、形体与舞蹈、音乐美学、音乐教育学、电脑音乐制作等。

音乐表演

本专业培养德、智、体、美全面发展的具有创新精神和实践能力的声乐、器乐等高级表演人才,能在专业文艺团体从事音乐表演工作,在艺术院校和研究机构从事音乐教学研究,在少年宫、文化馆等社会艺术团体从事相关业务工作,在电台电视台从事音乐编辑及音乐专题栏目主持等。该专业目前设有声乐、钢琴、器乐等专业方向。学制四年,授予艺术学学士学位。

主要专业课程:表演、基础乐理、视唱练耳、基础和声、形体与舞蹈、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏、合奏等。

舞蹈学

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业所需的系统扎实的艺术理论,具备在高等和中等学校进行舞蹈教育、教学研究及其他舞蹈教育工作,兼顾培养舞蹈教育行政管理人员。通过各种形式的艺术实践进一步培养学生在舞蹈方面的实际应用能力。学制四年,授予艺术学学士学位。

主要专业课程:芭蕾基训、中国古典舞、中国民间舞、舞蹈编导、现代舞、芭蕾教学法、古典舞教学法、民间舞教学法、中国舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈排练。

舞蹈表演

本专业培养德、智、体、美全面发展的具有创新精神和实践能力,系统掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识和基本技能,具有舞蹈学科科学研究的初步能力和较扎实的舞蹈理论知识与实践运用能力,并掌握基本的教育理论和中小学学校的规律,能在专业文艺团体、群众艺术馆、文化馆、学校以及企业从事舞蹈表演、编导、艺术指导和专业教学并兼顾舞蹈教育行政管理人员的应用型舞蹈人才。学制四年,授予艺术学学士学位。

主要专业课程:芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导、现代舞、舞蹈技巧、剧目排练、舞蹈表演、化妆与造型、中外舞蹈史、流行舞、体育舞蹈等。

美术学

本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术创作、教学的能力,能适应中等、小学以及各类学校美术教育专业的发展与社会主义现代化建设需要的高素质、复合型、具有一定的实践能力和创新能力的美术教学和教学研究的应用型人才。学制四年,授予艺术学学士学位。

主要专业课程:素描、色彩、中国画、油画、美术概论、中国美术简史、外国美术简史等。主要实践性教学环节包括色彩风景写生、艺术考察、教育实习、见习、教育调查、社会调查、毕业创作、毕业论文。

视觉传达设计

本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。学制四年,授予艺术学学士学位。

主要专业基础课:图案设计、风景速写、标志设计、电脑设计、书籍装帧、招贴设计、POP设计、包装设计、VI设计、美术概论、设计概论、外国工艺美术史、美学等。

环境设计